| Naslov | Obuka i razvoj zaposlenika na primjeru poduzeća Radison blu Dubrovački vrtovi sunca i Holiday inn |
| Autor | Anita Bakić |
| Voditelj/Mentor | Ivona Vrdoljak Raguž (mentor)
|
| Sažetak rada | U ovom radu se analizira tematika upravljanja ljudskim potencijalima kao najvažnija zadaća poduzeća. Glavni tipovi edukacije zaposlenika su individualne instrukcije, rotacija posla, stručna praksa, pripravnički staž, mentorstvo te studentska praksa. Metode obuke zaposlenika su metoda rasprave, metoda obuke u razredu, metoda programiranja nastave, obuka uz pomoć kompjutera, metoda simulacije, metoda obuke menadžera. Postoje tri vrste obuke menadžera koja se koriste u poduzećima: obuka iskustvom prilikom rada, obuka izvan posla te „obuka u košari“. U sadržajne teorije motivacije spadaju hijerarhija potreba, Teorija X i Teorija Y, te Herzbergova teorija motivacije. Jedna od procesnih teorija motivacije je teorija jednakosti i pravednosti. Faktori koji utječu na pojam i važnost obuke zaposlenika su metode motivacije, te naknade za život u sustavu nagrađivanja zaposlenika. „Yes I Can“ i „Holidex“ tehnike obuke zaposlenika pomažu u učinkovitom upravljanju ljudskim resursima. |
| Ključne riječi | upravljanje ljudskim potencijalima obuka zaposlenika razvoj zaposlenika |
| Naslov na drugom jeziku (engleski) | Training and development of employees on the example of companies Radison blu Dubrovnik sun garden i Holiday inn |
| Povjerenstvo za obranu | Zorica Krželj Čolović (predsjednik povjerenstva)
Marija Martinović (član povjerenstva)
|
| Ustanova koja je dodijelila akademski/stručni stupanj | Sveučilište u Dubrovniku |
| Ustrojstvena jedinica niže razine | Odjel za ekonomiju i poslovnu ekonomiju |
| Mjesto | Dubrovnik |
| Država obrane | Hrvatska |
| Znanstveno područje, polje, grana | DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Organizacija i menadžment
|
| Vrsta studija | sveučilišni |
| Stupanj | preddiplomski |
| Naziv studijskog programa | Poslovna ekonomija; smjerovi: Turizam, Marketing, Međunarodna trgovina, IT menadžment |
| Smjer | IT menadžment |
| Akademski / stručni naziv | sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ekonomije |
| Kratica akademskog / stručnog naziva | univ. bacc. oec. |
| Vrsta rada | završni rad |
| Jezik | hrvatski |
| Datum obrane | 2018-09-28 |
| Sažetak rada na drugom jeziku (engleski) | This paper analyzes the subject of Human Resources Management as the most important task of the company. The main types of employee training are individual instruction, job rotation, professional practice, internship, mentoring and student practice. Employee training methods included in this research are discussion methods, classroom training methods, teaching methodology, computer aided training, simulation methods, manager training methods. There are three types of manager training used in companies: training with work experience, out-of-work training and „basketball training“. The content theory of motivation includes the hierarchy of needs, Theory X and Theory Y, and Herzberg's theory of motivation. One of the process theories of motivation is the theory of equality and justice. Factors that affect the notion and importance of employee training are the motivational methods and the benefits of employee rewarding. „Yes I Can“ and „Holidex“ employee training techniques help in the efficient management of human resources. |
| Ključne riječi na drugom jeziku (engleski) | human resources management employee training and employee development |
| Vrsta resursa | tekst |
| Prava pristupa | Rad dostupan samo djelatnicima i studentima matične ustanove |
| Uvjeti korištenja rada |  |
| Javna napomena | 3931 |
| URN:NBN | https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:246149 |
