prikaz prve stranice dokumenta Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?
2018. urn:nbn:hr:155:796906
Pleša, Luka
Sveučilište u Dubrovniku
Fakultet za medije i odnose s javnošću

Citirajte ovaj rad

Pleša, L. (2018). Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare? (Diplomski rad). Dubrovnik: Sveučilište u Dubrovniku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

Pleša, Luka. "Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?." Diplomski rad, Sveučilište u Dubrovniku, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

Pleša, Luka. "Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?." Diplomski rad, Sveučilište u Dubrovniku, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

Pleša, L. (2018). 'Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?', Diplomski rad, Sveučilište u Dubrovniku, citirano: 16.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

Pleša L. Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare? [Diplomski rad]. Dubrovnik: Sveučilište u Dubrovniku; 2018 [pristupljeno 16.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

L. Pleša, "Teorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?", Diplomski rad, Sveučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:796906
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTeorije i prakse internetskih memova: Studije slučaja Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća i Di su pare?
Naslov (engleski)Theories and practices of internet memes: Case studies of Hrvatske tragedije, Ćaća se vraća and Di su pare?
AutorLuka Pleša
MentorMato Brautović (mentor)
Član povjerenstvaDavor Ljubimir (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaNatalia Stagl-Škaro (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMato Brautović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Dubrovniku
(Fakultet za medije i odnose s javnošću)
Dubrovnik
Datum i država obrane2018-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Odnosi s javnošću
Sažetak
Internetski memovi su nevjerojatan fenomen internetskog doba. Nastaju reakcijom anonimnih kreatora na razne sadržaje, na raznim online lokacijama – kao što su društvene mreže, internetski forumi, pa čak i komentari na novinarske napise. Velikom se brzinom – poput virusa – umnažaju i šire te tako dobivaju na popularnosti, "lijepeći se" za umove internetskih korisnika. Prikazom literature i prakse ovaj rad istražuje internetske memove i pokušava raščlaniti najvažnije karakteristike vezane za njih.
Sažetak (engleski)
Internet memes are an incredible phenomenon in of the Internet age. They are generated by the reaction of anonymous creators to various content on a various online sites - such as social networks, online forums, and even to comments on journalistic writings. Quickly - like viruses - they multiply and spread, thus gaining popularity, "infiltrating" the minds of internet users. By summarizing literature and practice, this paper explores internet memes and tries to break down the most important characteristics related to them.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:155:796906
Studijski programNaziv: Odnosi s javnostima
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra odnosa s javnostima (mag. rel. publ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-10-26 06:50:06